Experimentado Directivo Docente, licenciado en
Ciencias Sociales.
Ha sido Rector dentro de Instituciones Educativas
Públicas durante mas de 20 años, obteniendo galardones por sus alcances
y logros administrativos.
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Licenciado en Química de la Universidad Distrital
"Francisco José de Caldas"
Estudiante de Maestría en Docencia de la
Química, en la Universidad Pedagógica Nacional
Tesista Laureado por la Facultad de Ciencias y
Educación de la Universidad Distrital.
Es docente investigador del Grupo de
Investigación en Enseñanza de las Ciencias Experimentales "GREECE"
y del Grupo de Investigación en Didáctica de la Química "DIDAQUIM"
de la Universidad Distrital.
Diseñador y promotor de los Videojuegos
Educativos, y creador de la Teoría de Aprendizaje Implícito Mediado por Videojuegos. (TAIMVJ).
Ha desarrollado proyectos de
investigación escolar, desde la interdisciplinariedad basados en Química
Industrial y Analítica en educación Media y Básica Secundaria.
Comprometido con la Educación para la
Excelencia, donde se busca desarrollar en los estudiantes habilidades no
solo Intelectuales sino sociales que les sea útiles en su futuro
personal.
Este año impartirá la asignatura de Química en grados 10° y 11°
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LICENCIADA
DIANA CAROLINA ACEVEDO BERNAL
Licenciada en Química de la Universidad Pedagógica
Nacional
Para el desarrollo de actividades en el proceso enseñanza-aprendizaje ha
optado por retomar la metodología de resolución de problemas con el fin
de involucrar al/la estudiante en su proceso y generar actitudes
positivas hacia la ciencia y su relación con la sociedad, con su
entorno, concientizándolos de la importancia que tiene la ciencia en su
entorno y a partir se sus conocimientos planteen posibles soluciones a
situaciones de la vida diaria.
Directora de grupo del Grado 6°
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LICENCIADO ANDERSON
LYRIEL RIVAS VELÁSQUEZ
Profesional en Ciencias del Deporte y la Educación
Física con énfasis en entrenamiento Deportivo de la Universidad de
Cundinamarca.
Posee una gran capacidad para desempeñarse en las
labores educativas, formativas y de alto rendimiento en las diferentes
áreas que hacen parte de la educación física y deportes
Pertenece al Club Deportivo Olympia
Director de grupo del Grado 8°
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LICENCIADA
MARITZA JULIETH MARIN
Licenciada en Educación Básica con énfasis en
Humanidades y Lengua Castellana de la Universidad Distrital "Francisco
José de Caldas"
Aplica Unidades Didácticas en las cuales se
desarrollan procesos de lectura y escritura a través de talleres de
interpretación, comprensión y creación. Impulsadora de proyectos de
investigación literaria y lingüística sin dejar de lado los aspectos
históricos, sociales y culturales.
Pertenece a la Red Nacional de estudiante de
Literatura REDNEL
Directora de grupo del Grado 10°
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Ingeniero Mecánico de la Universidad Incca de
Colombia y Especialista en Educación Matemática de la Universidad
Distrital "Francisco José de Caldas".
Considera al Objetivo fundamental de la enseñanza
de la matemática escolar, en mostrar esta asignatura dentro de un
contexto real y cotidiano donde sea aplicable y comprensible,
permitiendo el desarrollo de la creatividad donde las matemáticas son un
inagotable banco de Herramientas.
Fundamenta su Metodología en la resolución de
problemas, donde se evidencia la utilidad y aplicaciones de la
matemática.
Reconocer que antes de abordar una temática, es
importante generar inquietudes y expectativas, este hecho es una buena
estrategia dinámica en la comprensión de conceptos.
Apoya el uso diario del Calendario Matemático, y
fomenta las olimpiadas matemáticas tanto a nivel interno como a nivel
interinstitucional.
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PROFESORA YACKELINE MOJICA GÓMEZ
Normalista de la Normal Superior de Soata
Estudiante de Contaduria Pública en la Universidad La Gran Colombia (X
semestre)
Inglés instituto Colombo Americano
Se caracteriza por su responsabilidad y fuerza de
trabajo, que se basa en una metodología que desarrolla competencias
mediante la programación y planeación de actividades que permitan el
desarrollo integral de las y los educandos.
Directora de grupo del Grado 11°
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Técnica Profesional en Educación integral Preescolar, utilizando las
didáctica, e incentivando a la motivación hacia el aprendizaje,
desarrollará actividades lúdicas y prácticas.
Dirigirá el grado Preescolar.
Pertenece a la Iglesia Adventista del Séptimo Día
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Normalista superior con énfasis en Lengua Castellana, de la Normal
Superior Antonia Santos. Su práctica docente se caracteriza por emplear
una metodología en un modelo conceptual constructivista, en la que se
"aprende haciendo", además se refuerza un conocimiento teniendo en
cuenta los saberes previos de los estudiantes y su relación con el
entorno. Las actividades organizadas para cada temática se basan en los
juegos, la lúdica, la comprensión de textos y la producción textual.
Este año será la Directora de Grupo de Grado 3°
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Normalista de la Normal Nuestra Señora de la Paz
Tecnica en Educación Preescolas
Con trece (13) años de experiencia en los cuales ha
llevado y aplicado varios métodos pedagógicos en los que el estudiante a
partir de sus conocimientos previos construya sus propios conceptos.
Directora de grupo del Grado 1°
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Filósofa de la Universidad de la Salle
A través de la enseñanza para la comprensión y el
manejo de la inteligencia emocional desarrolla trabajos teórico
prácticos en los diferentes espacios propicios para el aprendizaje con
el objetivo de desarrollar las competencias y habilidades necesarias en
la vida de las y los educandos.
Directora de grupo del Grado 7°
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Licenciada en Diseño Tecnológico de la Universidad
Pedagógica Nacional
Maneja una metodología práctica ya que el área de
informática es un espacio en el cual se adquiere el conocimiento
haciendo y copiando y escuchando solamente.
Directora de grupo del Grado 5°
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Licenciado en Educación Básica con énfasis en Inglés
como Lengua Extranjera de la Universidad Distrital "Francisco José de
Caldas"
Trabaja a partir de un proceso de aprendizaje del
inglés basado en el "Content Based Cycles" el cual se fundamenta en la
metodología denominada "The Conten Based Aproach" y que se caracteriza
por tener en cuenta el contexto, las necesidades del estudiante y las
artes como medio de expresión y comunicación.
Director de grupo del Grado 9°
Pueden contactarlo en
profesrabida09@gmail.com
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Técnica en Preescolar del Instituto La Candelaria e
Ingabo
Basa su trabajo en el método constructivista,
permitiendo que los estudiantes participen de manera lúdica en clases.
Directora de grupo del Grado 2°
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